Lengua 3º (17/18): Nuestras normas de escritura y uso de las libretas:

Posición corporal y situación para escribir.

-Debes estar bien sentado no más ni demasiado cerca ni demasiado lejos de la mesa(ni más ni menos de dos manos de ancho),erguido y usando el respaldo de la silla.

-En la mesa solo tendremos los materiales necesarios y ordenados, no amontonados.

-El lápiz debe tener punta fina pero no punzante, y el boli mejor con el capuchón puesto para no perderlo ni que moleste.

-Los cogeré ni muy fuerte ni muy flojo, e igual a la hora de apretar para escribir, la otra mano apoya la libreta u hoja para que no se mueva.Debo escribir de tal manera que la mano no me tape lo que esté escribiendo.

-Lo habitual es cogerlo cerca de la parte que separa la punta de la parte central con los dedos por delante en forma de "v" y el tercer dedo por detrás.

-La goma la cogeremos de manera parecida al lápiz borrando con movimientos cortos y sujetando firme la goma y el papel con la otra mano, los restos nunca se dejan en la mesa ni se echan donde no se deba (mesa de compi,etc).

Uso de la libreta reglas de orden y uso:

-Pondremos la fecha y el número de la actividad con bolígrafo rojo.

-Los enunciados en bolígrafo azul.

-Subrayados en bolígrafo verde.

-Ejercicios en lápiz.

-En la libreta de cuadritos la fecha va siempre en el primera referencia (dibujito).La de números en el margen derecho y la de letras y números ("la larga") comenzando por el margen izquierdo.Tras el renglón de la fecha dejamos uno sin escribir.Entre dos ejercicios igual, un renglón sin escribir

-Siempre dejamos un par de cuadros sin escribir al lado de la referencia.

Libreta limpia y "chula" para un "peaso" de alumno.

Lola y Sergio trabajando sus agendas, Sergio prensa el lápiz con los tres dedos.

En la libreta de Natalia vemos que antes y tras la fecha dejamos un espacio o renglón.