Lengua 4º: Tema 5.

Signos de puntuación.

Los dos puntos (:):

- Se usan: antes de una enumeración, de una cita textual y en el saludo de una carta o email.

- Tras ellos se escribe minúscula, salvo si tras ellos va un nombre propio o si se usan dos puntos y a parte.

Los puntos suspensivos (...) :

- Se usan cuando se deja incompleta una enumeración o cuando vamos a dejar una información inacabada o en suspenso.

Las palabras compuestas ("saccorchos") :

- Son palabras que se forman con la unión de otras palabras, por ejemplo: sacacorchos (sacar-corchos), abrelatas (abrir-latas)...

Un texto instructivo o las instrucciones:

- Es un texto en el cual se explica algo de manera ordenada y secuenciada (a,b,c,d,...o 1º,2º, 3º 4º...). Por ejemplo las instrucciones del montaje de un electrodoméstico o una receta de cocina.

Ejemplo:

El teatro:

- Es una obra literaria escrita para ser representada. El cine es parecido solo que cuando se interpreta se va filmando (grabando).

- Las acotaciones: son informaciones que el autor da sobre diferentes aspectos de la representación, y van generalmente entre paréntesis:

Ejemplo de acotación:

Como vemos hay un par de acotaciones (entre paréntesis).

Excursión en bicicletas.

Trabajos del cuerpo humano y teatrillo.

Teatro: "Los Miarmas".

Lengua T-7/8

Lengua T-7/8

Las comillas "": son un signo de puntuación que se usa para citas textuales;para palabras extranjeras;para usar una palabra en tono irónico y para nombrar títulos de obras.

Ejemplos: Diego dice: "Hola Jesús"// "Star Wars"// Este ogro es muy "guapo" // "Blancanieves".

El paréntesis ( ): es un signo de puntuación que se usa para añadir información dentro de una oración(como cuando ponemos dos comas); para las acotaciones en las obras teatrales y para añadir un dato concreto.

Ejemplos: Juan (que tiene unce años) es muy simpático // Juan (11 años) es muy simpático. //  Juan- con cara de simpatía dijo)

El adverbio: Son las palabras que acompañan al verbo dando información de como ocurre la acción.

Ejemplo: El niño corre------El niño corre hoy----El niño corre poco----El niño corre demasiado... 

-Locución adverbial: dos o más palabras que funcionan como un adverbio:     

    

 Ejemplo: No corro (No adverbio)---De ninguna manera corro (locución adverbial)

Palabras invariables: aquellas que no tienen género ni número,(preposiciones,conjunciones,adverbios...)

Ejemplo: en la casa-en el coche...."En" como vemos no cambia la palabra sea masculino femenino, plural o singular.

Campo semántico y Familia de palabras:

Texto instructivo: es un texto donde se nos dan una serie de reglas,instrucciones o indicaciones de forma secuenciada y ordenada, por ejemplo las reglas de un juego o las instrucciones de montaje de algo.

Teatro:   vídeo: el teatro

Algunas reglas ortográficas para la "B" y la "V".

Preposiciones y conjunciones:

La derivación: Consiste en formar palabras nuevas mediante sufijos y prefijos derivadas de otra palabra, a veces cambian de categoría gramatical de palabra incluso al formar la nueva.

Ejemplos:

vender(verbo) + dora = vendedora (sustantivo)

La entrevista: